漫畫–燒–烧
下一場的日期，衛家的憤懣一概變了。
須臾間，這門就變得沸騰始起了。夜夜，鼓樂聲、歌聲、吉他聲，兩對小夥的談笑聲，爭吵聲，叫鬧聲，甚至於破臉聲……都縟。週末，小坦克會嘯鳴而來，四個青年就都上了那令人牽掛老大的手車子，擺擺咳嘆一身顫抖地鬧拔尖半晌，才跌跌沖沖地駛入去。實則，凌康有輛很好的跑車——脫繮之馬，總體性極佳，殆是全新的。凌康是家家的獨生子，阿爸的奇蹟做得很好，凌康在好內要何許有什麼，大學卒業的禮金縱然這輛純血馬。按理由，四個年輕人沁玩，哪都該坐角馬而不該坐坦克車。可，安令郎堅持不懈他的坦克“寶刀不老”、“性能絕佳”，需要時還了不起讓大師移步動（推軫），加以有“音樂成績”……降服安公子那提，死的也能說成活的，他特別人又要強，覺着坐鐵馬是對他的“小坦克”一種入骨欺悔，他的歪理是：
“這就看似一期女士，撞充盈排場的男朋友，就把原始百般已訂長生的窮雜種給甩了！”
歸正，豪門伏他的歪理，而從古至今小小的出遠門的巧眉，也一心附和安公子。
“深深的小車很妙趣橫生，它誠會歌唱，一起唱着走，唱累了，它還會罷來，嘆口吻再走。它有命，審，它是活的！它的歌也很好聽呢！”
從而，四個年輕人還爲這小坦克作了一支歌，詞是安少爺和凌康的大筆，休止符是巧眉寫的，花容玉貌做的總整，添加了吉他和絃。他們四個屢屢爬上樓子，就會跟着那車子的“吭吭咔咔嘭嘭其其”協辦唱蜂起：
吭吭咔咔，嘭嘭其其，
渡過山嶽，飛過坪，
東家車一日奔行幾萬裡！
吭吭咔咔，嘭嘭其其，
又會唱歌，又會嘆息，
少東家車無情特此又乏味！
吭吭咔咔，嘭嘭其其，
任重負遠，不怕犧牲，
老爺車勇往直前不猶猶豫豫！
吭吭咔咔，嘭嘭其其，
有美同車，有情聚首，
公僕車搖頭擺尾真作威作福！
吭吭咔咔，嘭嘭其其，
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吭吭咔咔，嘭嘭其其……
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尾奏是在彌天蓋地“吭吭咔咔，膨嘭其其”中重蹈削弱直到落寞。別看這四本人都二十幾歲年青了，他們又唱又鬧方始，就圓像四個子女。蘭婷和仰賢是太喜滋滋太苦惱了，幻想也沒體悟有然的福。益是聽到巧眉又笑又唱的時段，何如會想到那眼眸盲的巧眉，也會被昱曬得硃紅的，也會笑得滾到絨毯上，也會在大慰中去抱每一期人，也會拋光她的《悽惻》，而在琴鍵上敲敲打打下成百上千先睹爲快的音符。
忽而，三秋來了。
這晚，天色變了，攻城略地午入手，穹中就飄起嬰細雨來，高溫霍然銷價了十度。晚上，四個小夥子在衛家匯聚，都公斷這晚不出來了。他們在客廳聊了時隔不久，曼妙親煮了一壺雀巢咖啡，她說賞心悅目聞咖啡那股香氣，有團結，有冷靜，有家的鼻息。花壇裡有棵色蕉樹，雨打苦櫧，簌簌簌簌，又很有中國人的詩情畫意。
“是誰動盪種月桂樹？早也瀟瀟，晚也瀟瀟！”凌康情不自已地念着先驅者的句子。
“是君心機太俗氣，種了色葡，又怨粟子樹！”美貌笑着收納去。凌康也笑了，望着沉魚落雁，他最近常想，設若彼時國色天香不那麼樣早把他帶回家來，不讓他見着巧眉，史乘會改版。人生，每股一時，都在改編着老黃曆。
“過來人雞犬不寧種歲寒三友，”安少爺衝口而出，“膝下心緒太沒趣！風雨交加常川有，管它瀟瀟不瀟瀟！”
“噢！”天香國色鼓掌，春風滿面。“騁遠，”她熱切地說，“你即令這些小處可愛！你想想高效，反饋飛躍，況且，你說得好！突發性，我就深感華夏古時的莘莘學子太酸了。僅一棵沙棗，作了十萬八千首詩。唐人膩煩色蕉和梧桐，還有雨！關係油茶樹是雨，說起梧桐亦然雨，何猴子麪包樹，半夜雨，空階滴到明。何事春風學童花開日，冬雨梧桐葉落時……”
“炎黃子孫有很好的聯想力。”凌康插話，纖維佩服。“你不許否認情詩中這種遐想和隱喻怪含混動人。尤其她倆用植被來舉例的時光。實在，豈止慄樹和梧桐？任何動物，都可成詩。譬如‘牡丹帶露真珠顆，國色天香折向堂前過’，如‘紅了櫻桃，綠了慄樹’，比如說‘玉慘花愁出京城，蓮身下柳青’，例如‘芙蓉如面柳如眉，對若何不淚垂’，比方‘潯陽江頭夜送別，紅葉荻花秋瑟瑟’，像‘君爲女蘿草，妾作菟絲花，百丈託遠鬆，宛轉成一家’，舉例‘秦皇島城東桃李花，開來飛去落誰家’，諸如……唉，真格的太多了！嗬牡丹、芙蓉、柳、楊花、楓葉、學童……全有口皆碑入詩，也全熾烈入畫。”
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“你知道嗎？凌康！”安令郎舒緩地插話，“你很飽學，聽你把中國詩篇對答如流，讓我認爲渺小應運而起了！明朝我註定去猛K《名詩三百首》！”
“算了吧！”凌康席地而坐，半躺到地上去，他矚望着安聘遠。“安令郎，人家說我無知，我會照單全收，因爲我真的念過不少書。你呢？你說的話，我會認爲你在奉承我，那天你和體面談哈姆生，談官樣文章小說書，談林之神和《格拉齊耶拉》的相形之下，聽得我眼睛都直了！”
“啊呀！”絕世無匹懇請去拉巧眉。“巧眉，咱們走吧！這兩個三好生兩手咋呼得真肉麻，他們再拍下去，我的羊皮疹子就都奮起了。”巧眉笑了。坐在毛毯上，她破巴雄居膝蓋上，一顰一笑滿溢在眉端脣角。
“哦，”巧眉說，“我耽聽呀！他們說得那麼好，我生疏詩，陌生文學。髫齡，真該多念兩年盲啞黌，老鴇就怕我遭罪，請了家庭導師來太太教，等我一學了琴，就嗬書都不太肯學了。聽他們這一來談，我才掌握我真學得太少太少了。”她輕輕地嘆話音。“聽奮起好完好無損美，那些詩詞！”
“巧眉，”安騁遠直盯盯看
着她，有勁地說，“你不亟需垂詢詩，略知一二文學，你自家縱令詩，自家即便文學！”
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“哦！”巧眉全臉都發光了。“別騙我，安少爺，我會頤指氣使初步呢！我看不翼而飛燮，你哪些說，我會哪確信！”
“沒騙你！”安聘遠矯揉造作。“不信，你問凌康，她是詩嗎？是文藝嗎？”
“巧眉嗎？”凌康欷歔地說，“她不只是詩契文學，她是畫，是歌，是音樂。”